onsdag 26 februari 2025

Underkänt för den svenska skolan?

Det svenska betygssystemet är en ständig källa till förändring och förvirring! Precis när vi har lärt oss vad som krävs för ett A eller ett E, så är det dags att kasta om allt igen.

Från A till F – och nu till 1 till 10?

Minns ni när vi gick från det gamla MVG till IG-systemet till dagens A–F-skala? Det var som att lära sig ett nytt språk. Nu föreslås det att vi ska byta ut bokstäverna mot siffror, närmare bestämt en 1–10-skala.

Nyligen presenterade skolminister Lotta Edholm och utredaren Magnus Henrekson detta förslag, där betygen ska sättas på en tiogradig skala utan en bestämd gräns för underkänt. Syftet är att fler elever ska få gymnasiebehörighet och att betygen bättre ska spegla elevernas faktiska kunskaper.

Varför?

Jo, dagens betygssystem har fått kritik för att vara orättvist och för att bidra till betygsinflation. Genom att införa en tiogradig skala hoppas man på en mer nyanserad bedömning av elevernas prestationer. Dessutom ska ett nationellt slutprov införas, vilket ska stå för 30 procent av meritvärdet vid ansökan till gymnasiet. Detta för att säkerställa en mer likvärdig bedömning över hela landet.

Hur såg det ut innan?

  • 1962: Det relativa betygssystemet infördes med en skala från 1 till 5, där betygen fördelades enligt en normalfördelningskurva. 
  • 1994: Det mål- och kunskapsrelaterade betygssystemet ersatte det relativa systemet. Betygsskalan gick från IG (Icke godkänd) till MVG (Mycket väl godkänd). 
  • 2011: Nuvarande A–F-skalan infördes, där A är högsta betyg och F innebär underkänt. 
  • 2025: Om förslaget går igenom, kommer en 1–10-skala att införas, utan en fast underkänd gräns, för att ge en mer nyanserad bedömning av elevernas kunskaper.

 

Vilket betyg ger du det svenska betygssystemet?

 

5 kommentarer:

  1. Det nuvarande ger jag ett F = Underkänt.

    Min son går i 8an och det är ett märkligt betygssystem. Ex har han haft svårt för matten, när det är prov i ex matte så finns det ett prov för de som ligger på E. Alltså precis godkänt. Och ett prov för D-A. Och han som nu börjar fatta det här med matte har gjort E-prov eftersom han ändå är osäker men hade nog fixat lite svårare.... varför inte ha ETT prov med olika svåra uppgifter?

    Framför allt ska ingen kunna gå ut grundskolan utan godkänt och därmed inte kunna gå gymnasiet. Det är helt galet.
    // Vera

    SvaraRadera
    Svar
    1. Ja, det svenska skolväsendet har aldrig lyckats få till det där med betyg. Själv är jag så gammal att vi hade det relativa systemet, dvs att det fanns bara ett visst antal högsta (och lägsta) betyg som en lärare kunde sätta. Jag gick i en klass med en massa översmarta läkarbarn, så det var hopplöst att få bra betyg. Hade jag istället gått i parallellklassen som mest bestod av omotiverade elever hade jag fått mycket bättre betyg. Helt galet var det.

      Radera
    2. Varför inte göra D-A provet istället? Ett, i sämsta fall, D är väl bättre än ett E.

      Radera
  2. Då gjorde dina lärare fel. Betygen skulle inte normalfördelas i varje klass, utan det var hela landets betyg som skulle vara normalfördelat

    SvaraRadera
    Svar
    1. Sannolikt var det så, synd att det inte går att få betygen omprövade retroaktivt. :-)

      Radera

Skräck i USA - dags att köpa dippen?

Idag blir det dubbla blogginlägg. Men när Fear & Greed Index är nere på rekordlåga nivåer måste det kommenteras. Just nu ligger indexet ...